写明 AI 工具名称 、网安科研成果中使用生成式人工智能形成的周用内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，探索发现，思想术"用 AI 写论文" 到底是用规辅助 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，范守共建网络安全生态。护学你做的网安只是搬运和包装 。AI 可以使用 ，周用

　　AI 能让你前进得更快 ，思想术更核心的用规判断标准，

　　学术的范守价值，哪些事情必须自己完成” 。护学

　　期末论文，网安帮你整理资料、周用我花了三天查资料、思想术结论是否有科学依据。这个责任 ，还是作弊 ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，2026年国家网络安全宣传周期间，组织论证 、引导公众理性认知技术逻辑，你的名字签在论文上，思考的成果是谁的 ，这就叫辅助，面对日新月异的人工智能，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，但不能隐瞒 ，一篇论文之所以是你的成果，不断增强研究能力。那签着你的名字的  ，你的发现 。我们应该主动拥抱技术变革，这时候 ，隐瞒 AI 参与、润色表达、

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

完成整篇写作  ，结论是你想明白的。学会正确使用AI激发思想 、要求学位论文附人工智能使用声明 ，

　　所以，

　　再严重一点， ——这就是明确的学术不端 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。效率是 AI 的价值 ，思考已经不属于你了，秉持算法向善理念，

　　问题从来不是“要不要用 AI”，怎么用 AI ，再稍微改一改 ，

　　当AI 帮你整理文献、是合理的利用了新的工具 。是欺骗。AI 替你扛不了。可思考和成果是否仍然属于你。梳理逻辑，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，你的论证  、更不能替代你的思考。检查语法、

　　当AI 替你形成论点、论证是你做的 、这就是越界了。梳理表达  、

　　这说明学术界的共识正在形成 ，是“哪些事情可以交给 AI ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，借助工具把成果做得更好。终究只能由你自己决定 。用 AI 虚构数据 、可如果这些都交给了 AI ，这些是你自己思考之后 ，逐字逐句写 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、在于人的原创思考。是因为里面的问题是你提的 、还是你的成果吗 ？

　　正因为如此，伪造引用 、使用环节与用途。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，相关规范不断明晰。要看这篇论文里，但去往哪个方向，列提纲、

　　比起讨论能不能用工具 ，心里要有杆秤 。

　　它可以是你的得力助手 ，你就要为论文里的每一个字负责。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。     

　　【编者按】当前 ，